Группа “Ягодки”

Воспитатели:
Сапегина Светлана Николаевна
Стельмак Ирина Михайловна
Мл.воспитатель:
Андриенко Светлана Анатольевна

Учитель-дефектолог:

Учитель-логопед:
Самсонова Евгения Геннадьевна
Педагог-психолог:
Сухина Евгения Михайловна

Режим дня: посмотреть
Расписание НОД: посмотреть
Наш фотоальбом: полистать

Новости группы “Ягодки”

Консультация для родителей «Безопасность детей летом»

Летом дети все больше времени проводят на улице, на даче с родителями, выезжают на отдых в лес и на водоемы. Лето характеризуется нарастаниемдвигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению опасных ситуаций. Предупреждение детского травматизма – одна из самых актуальныхпроблем нашего времени. За […]

Использование арт-терапии в работе с детьми с ментальными нарушениями

Театрализованная деятельность как метод корреционной работы с детьми с ОВЗ.”

“Театрализованная деятельность как метод корреционной работы с детьми с ОВЗ.” Актуальность этой темы связана с тем, что в наши дни существует достаточно много эффективных методов коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ. Театрализованная игра является наиболее эффективным методом коррекционной работы. В театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие: дети знакомятся с чувствами, настроениями героев, осваивают способы […]

10 способов помочь ребенку успокоиться…

Дети с РДА часто нуждаются в поддержке для обработки сенсорной информации. Некоторые дети слишком сильно реагируют на сенсорные стимулы. Для лучшей саморегуляции аутичные дети нуждаются в регулярных небольших «сенсорных передышках» в течение дня. Регулярные запланированные «сенсорные передышки» могут предотвратить наступление сенсорной перегрузки у ребенка. Это необходимо для успокоения ребенка, и в этом случае окружающая среда […]

Проблемы сна при аутизме

Консультация для родителей “Семейные традиции – основа крепкой семьи”

“Семейные традиции – основа крепкой семьи” В семейном кругу мы с вами растем. Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ- родительский дом. Важной проблемой современного общества является духовно – нравственное воспитание детей. В настоящее время наблюдается […]

использование арт-терапии в работе с детьми с ментальными нарушениями

Как “пережить” праздник…

Украшение окон к Новому 2022 году!

Новый год – время, когда сказка воплощается в реальность. Этому способствуют общее настроение и окружающая обстановка, которую с удовольствием создают и взрослые, и дети. Новогодние украшения уместны везде. Любой процесс декорирования окрыляет и дарит крайне положительные эмоции, вдохновение. В этом году каждая группа и каждый специалист самостоятельно разрабатывали дизайн украшений своих окон к новогодним праздникам. Воспитатели […]

Открытое занятие в группе “Ягодка” и “Полянка”

Сегодня ребята подготовительной группы показали сказку “Яблоко” Сутеева В.Г. для коррекционных групп “Ягодка” и “Полянка”. Сказка была представлена с помощью музыкального сопровождения под фортепьяно. Дети смотрели сказку с большим интересом, узнавали персонажей, называли их и с удовольствием аплодировали. Дети-актеры получили первый опыт, чему были несказанно рады. Сказка – это народная мудрость, уроки добра и человечности, […]

Домашние дела в игре

Коррекция нежелательного поведения детей с РАС

Вашему вниманию Коррекция нежелательного поведения детей с РАС

Конкурс “Волшебница Осень” – подведение итогов

Листья золотые падают, летят, Листья золотые устилают сад. Много на дорожках листьев золотых, Мы букет хороший сделаем из них, Мы букет поставим посреди стола, Осень золотая в гости к нам пришла. (Е.Благинина) Наступила золотая осень – чудная пора, богатая своими яркими красками и плодами. Сама природа предоставляет нам богатый выбор материала для разнообразного творчества. Пленяющая роскошь осенней природы очаровывает […]

Зачем малышам нужно слушать классическую музыку?

Еще с древности люди заметили, что звук обладает сильнейшим воздействием. Например, спокойная музыка всегда вызывает ощущение покоя, радости, любви, гармонизирует эмоциональное состояние не только взрослых, но и малышей. К сожалению, в настоящее время детей все чаще окружает «синтезированная» музыка, предназначенная только для коммерческих целей и несущая в себе зерна развития. Такое музыкальное окружение, в том […]

Фотоотчет «Трудовая деятельность детей на прогулке»

Воспитание любви к труду, формирование элементарных трудовых навыков, уважения к людям труда – важная задача в воспитании детей. Цель: организовать практическую деятельность детей в природе посредством наблюдений, труда в природе и игр. Задачи: – Развивать у детей наблюдательность и любознательность. – Формировать представления об окружающем мире, умение правильно вести себя в природе, желание изучать и […]