Публикации автора

Проект “Арт-инклюзия”

Проект “Арт-инклюзия” – это совместные занятия в изостудии детей из групп компенсирующей направленности и детей из общеразвивающих групп.

ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Использование арт-терапии в работе с детьми с ментальными нарушениями

10 способов помочь ребенку успокоиться…

Дети с РДА часто нуждаются в поддержке для обработки сенсорной информации. Некоторые дети слишком сильно реагируют на сенсорные стимулы. Для лучшей саморегуляции аутичные дети нуждаются в регулярных небольших «сенсорных передышках» в течение дня. Регулярные запланированные «сенсорные передышки» могут предотвратить наступление сенсорной перегрузки у ребенка. Это необходимо для успокоения ребенка, и в этом случае окружающая среда […]

Проблемы сна при аутизме

использование арт-терапии в работе с детьми с ментальными нарушениями

Как “пережить” праздник…

Домашние дела в игре

Коррекция нежелательного поведения детей с РАС

Вашему вниманию Коррекция нежелательного поведения детей с РАС

сенсорные игры для детей с РАС

Игра является основным видом деятельности детей дошкольного возраста, она даёт ребёнку всестороннее развитие. Дети играют, не подозревая, что осваивают какие-то знания, овладевают навыками действий с определёнными предметами, учатся общаться, развивают психические процессы, готовятся к учебной деятельности. Есть особый вид игр – СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ. Сенсорными мы условно называем игры, цель которых — дать ребенку новые чувственные […]

Советы психолога

Привыкаем к детскому саду Как помочь малышу быстрее и легче адаптироваться к детскому саду? Как вместе с ребенком преодолеть стресс от разлуки? Несколько советов: Ребенка пугает неизвестность. Можно сделать фотографии детского сада, группы, площадки для прогулок. Рассматривайте фотографии вместе с ребенком, рассказывайте о том, что его ждет в детском саду. Создайте социальную историю «Я иду […]