Группа “Знайки”
Воспитатели:
Боброва Ольга Сергеевна,
Ушакова Ирина Сергеевна
Мл.воспитатель:
Степашенко Людмила Анатольевна

Расписание занятий: посмотреть
Режим дня: посмотреть
Наш фотоальбом: полистать

Знайки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе строят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом,
Как тепло, уютно в нём!

Новости группы “Знайки”

Внимание конкурс!

  Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы на тему «Вместе против коррупции!». Конкурс проводится в рамках деятельности Межгосударственного совета по противодействию коррупции, созданного для организации конструктивного международного сотрудничества и принятия совместных эффективных мер в сфере борьбы с этим негативным социальным явлением. Это уникальный проект, призванный привлечь внимание к важнейшей проблеме. […]

«Мини-футбол»

  В преддверие чемпионата мира  по футбола в России , 15 июня в МАДОУ № 53  прошел  чемпионат по Мини- футболу среди детей старшего и среднего дошкольного возраста.   Средние группы: I место -Очаровашки II место- Креппыши Старшие группы: I – Знайки II – Мечтатели III – Разумейки По итогом соревнований все дети были награждены  сладкими […]

День Победы – 9 Мая

 Для любого человека, живущего в России, майский праздник День Победы является одним из самых почитаемых праздников. И в нашем детском саду 8 мая прошли торжественные мероприятия, посвященные дню Победы в Великой Отечественной войне. Ребята нашей группы прочитали стихи и исполнили танец на военную тематику, тем самым не оставили равнодушным ни одного зрителя. И, несмотря на то, что […]

9 мая

Зажигаются радостью лица.  В это светлое майское утро!  За окном заливаются птицы,  Отливает листва перламутром. Ветеранам мы дарим гвоздики,  Вспоминаем отважных бойцов,  Не забудем мы подвиг великий,  Наших дедов и наших отцов!  8 мая В МАДОУ № 53 прошёл праздничный концерт посвященный 9 мая . После концерта дети и взрослые вышли на улицу и прошли почетный […]

Малые Олимпийские Игры 2018!!!

17-18 мая В МАДОУ № 53 прошли Малые олимпийские игры.Участниками  Игр являлись воспитанники  детского сада средних и старших  и подготовительной групп имеющих  медицинский допуск  к занятиям физической культурой. Нормативы: – бег на 30 метров(сек); – прыжки в длину с места (см); – метание набивного меча вдаль 1,5кг (м);  – челночный бег 3х5 (сек) ; – […]

Советы учителя – логопеда «И тогда он будет говорить хорошо…»

1.​ Начнем с Вас… Ребенок легче понимает обращенную к нему речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому, даже если Вы молчаливы от природы, все равно говорите с малышом. Сопровождайте свои действия словами! 2.​ Встреча взглядов… Не говорите в пустоту, смотрите ребенку в глаза. Если Вы видите, что ребенок видит и слушает Вас, озвучивайте […]

Игры с блоками Дьенеша

     Во многих странах мира успешно используется дидактический материал «Логические блоки Дьенеша», разработанный венгерским психологом и математиком Дьенешем для развития логического мышления у детей.      Последнее десятилетие этот материал завоёвывает всё большее признание у педагогов и родителей нашей страны. Приобрести логические блоки Дьенеша можно в магазине развивающих игр.      Логические блоки Дьенеша […]

Десять советов родителям

  Десять советов родителям  Совет 1. Поддерживайте интерес ребёнка к занятиям физической культурой, ни в коем случае не выказы­вайте своё пренебрежение к физическому развитию. Пример взрослых в этом вопросе чрезвычайно важен. Как вы относитесь к физической культуре, так будет относиться к ней и ваш ребёнок. Часто ребёнок живёт под грузом запретов: не бегай, не шуми, не […]

Комплексы пальчиковой гимнастики

Ученые – нейробиологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Иначе говоря, чем лучше развиты пальчики малыша, тем проще ему будет осваивать речь. Конечно, развитие мелкой […]

Приёмы развития речевой активности детей в возрасте от 1.5 до 3 лет

1. Разговор с самим собой. Взрослый проговаривает вслух, что он видит или слышит. При этом ребёнок находится рядом. «Где платье?», «Вот платье», «Платье на стуле», «Платье красивое», «Таня наденет платье» и т.п. 2. Диалог-образец. Речь взрослого в общении с ребёнком имеет ярко выраженную диалогическую структуру, где центральное место принадлежит вопросу взрослого к ребёнку, на который […]

ВОСПИТАТЕЛЬ И РОДИТЕЛЬ

Жизнь человека в обществе начинается с детского сада, и именно поэтому основы общественных отношений, заложенные воспитателями детского сада, являются определяющими в дальнейшем развитии ребёнка. В обозримом будущем замаячил детский сад, вот уже и путевка на руках, а на душе неспокойно. Каждому родителю хочется, чтоб его ребенку было хорошо в саду. Чтобы он не плакал и […]

“Чистоговорки для развития речи” звук С.

Чистоговорки используются в логопедической практике в качестве речевой зарядки и для автоматизации звуков, т.е. для развития речи ребёнка. Варианты использования чистоговорок различны: проговаривание по очереди, коллективно, с различной эмоциональной окраской голоса, с использованием массажного мяча и т. д. Вот некоторые из них. Со-со-со – у Сони колесо. Са-са-са – вот летит оса. Су-су-су – лесу […]

Что делать, чтобы речь ребёнка развивалась правильно?

1.Мотив.  Ни в коем случае нельзя предупреждать желания ребёнка! Надо дать ему возможность выразить свою просьбу словами. Например, мальчик подошёл к столу и тянется к вазе с яблоками. Мать вместо того, чтобы спросить ребёнка: «Что тебе дать?», молча даёт ему яблоко. Малыш также молча берёт его и отходит. Желание ребёнка выполнено – необходимости к общению […]

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Вся система работы по патриотическому воспитанию ДОУ направлена на формирование чувств гражданственности и нравственности. Педагоги детского сада понимают необходимость осуществления гражданско-патриотического воспитания детей разнообразными формами, средствами и методами. Патриотическое воспитание является не самоцелью, а естественным процессом и результатом всей проводимой работы по формированию и развитию личности ребенка. Воспитание Гражданина Отечества является общей целью образовательной системы […]

Кружок “Шахматоведение”

  Шахматы–это не только популярная игра, но и действенное, эффективное средство интеллектуального развития детей. Поэтому так важно начинать учить детей с дошкольного возраста. В детском саду для детей подготовительных групп организован шахматный кружок. Цель работы кружка – познакомить детей с древней игрой «шахматы», в процессе обучения шахматам способствовать концентрации внимания,развивать логическое мышление, укреплять память, развивать […]