Группа “Умнички”

Воспитатели:
Волкова Мария Романовна,
Скочилова Елена Владимировна
Мл.воспитатель:
Суворова Татьяна Алексеевна

Расписание занятий: посмотреть
Режим дня: посмотреть
Наш фотоальбом: полистать

***

Новости группы “Умнички”

Внимание конкурс!

  Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы на тему «Вместе против коррупции!». Конкурс проводится в рамках деятельности Межгосударственного совета по противодействию коррупции, созданного для организации конструктивного международного сотрудничества и принятия совместных эффективных мер в сфере борьбы с этим негативным социальным явлением. Это уникальный проект, призванный привлечь внимание к важнейшей проблеме. […]

Прощай, наш детский сад!

Сегодня мы прощаемся С любимым детским садом, Мы выросли, мы выросли, Идти нам в школу надо. Спасибо воспитателям, Спасибо няням нашим, И доктору, и повару, Мы всем “спасибо” скажем. Сегодня день особенный – И грустный, и веселый. Мы выросли, мы выросли! Идем учиться в школу!

9 мая

Зажигаются радостью лица.  В это светлое майское утро!  За окном заливаются птицы,  Отливает листва перламутром. Ветеранам мы дарим гвоздики,  Вспоминаем отважных бойцов,  Не забудем мы подвиг великий,  Наших дедов и наших отцов!  8 мая В МАДОУ № 53 прошёл праздничный концерт посвященный 9 мая . После концерта дети и взрослые вышли на улицу и прошли почетный […]

Малые Олимпийские Игры 2018!!!

17-18 мая В МАДОУ № 53 прошли Малые олимпийские игры.Участниками  Игр являлись воспитанники  детского сада средних и старших  и подготовительной групп имеющих  медицинский допуск  к занятиям физической культурой. Нормативы: – бег на 30 метров(сек); – прыжки в длину с места (см); – метание набивного меча вдаль 1,5кг (м);  – челночный бег 3х5 (сек) ; – […]

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ: 10 ЗОЛОТЫХ ПРАВИЛ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ!

Каждый родитель тратит очень много сил и переживаний на подготовку своего чада к школе. Ведь мало просто одеть красивую форму и купить здоровенный портфель, набитый тетрадками, надо еще сделать так, чтобы ваш ребенок был готов, а главное – хотел ходить в еще не совсем понятное для него место – школу. Сегодня мы подготовили небольшую памятку […]

Советы учителя – логопеда «И тогда он будет говорить хорошо…»

1.​ Начнем с Вас… Ребенок легче понимает обращенную к нему речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому, даже если Вы молчаливы от природы, все равно говорите с малышом. Сопровождайте свои действия словами! 2.​ Встреча взглядов… Не говорите в пустоту, смотрите ребенку в глаза. Если Вы видите, что ребенок видит и слушает Вас, озвучивайте […]

Открытое занятие “В мире сказок В.Сутеева”

Знакомство с творчеством В. Сутеева – один из путей формирования у детей дошкольного возраста навыков, необходимых для правильного общения с книгой. Это возможность познакомить детей с историей детской книги, воспитать эстетическое восприятие произведений искусства.

Десять советов родителям

  Десять советов родителям  Совет 1. Поддерживайте интерес ребёнка к занятиям физической культурой, ни в коем случае не выказы­вайте своё пренебрежение к физическому развитию. Пример взрослых в этом вопросе чрезвычайно важен. Как вы относитесь к физической культуре, так будет относиться к ней и ваш ребёнок. Часто ребёнок живёт под грузом запретов: не бегай, не шуми, не […]

Комплексы пальчиковой гимнастики

Ученые – нейробиологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Иначе говоря, чем лучше развиты пальчики малыша, тем проще ему будет осваивать речь. Конечно, развитие мелкой […]

Приёмы развития речевой активности детей в возрасте от 1.5 до 3 лет

1. Разговор с самим собой. Взрослый проговаривает вслух, что он видит или слышит. При этом ребёнок находится рядом. «Где платье?», «Вот платье», «Платье на стуле», «Платье красивое», «Таня наденет платье» и т.п. 2. Диалог-образец. Речь взрослого в общении с ребёнком имеет ярко выраженную диалогическую структуру, где центральное место принадлежит вопросу взрослого к ребёнку, на который […]

Консультация для родителей «Зимние забавы для всей семьи»

Для детишек зима очень веселая пора! Пожалуй, никакое другое время года не может их порадовать таким большим разнообразием игр и развлечений на свежем воздухе. Зимние игры, безусловно, идут на пользу малышам. Прогулка зимой – это чаще всего активный и подвижный отдых, она почти всегда связана с разнообразными занятиями. Катание на лыжах. Лыжные прогулки – едва […]

“Чистоговорки для развития речи” звук С.

Чистоговорки используются в логопедической практике в качестве речевой зарядки и для автоматизации звуков, т.е. для развития речи ребёнка. Варианты использования чистоговорок различны: проговаривание по очереди, коллективно, с различной эмоциональной окраской голоса, с использованием массажного мяча и т. д. Вот некоторые из них. Со-со-со – у Сони колесо. Са-са-са – вот летит оса. Су-су-су – лесу […]

Что делать, чтобы речь ребёнка развивалась правильно?

1.Мотив.  Ни в коем случае нельзя предупреждать желания ребёнка! Надо дать ему возможность выразить свою просьбу словами. Например, мальчик подошёл к столу и тянется к вазе с яблоками. Мать вместо того, чтобы спросить ребёнка: «Что тебе дать?», молча даёт ему яблоко. Малыш также молча берёт его и отходит. Желание ребёнка выполнено – необходимости к общению […]

Консультация для родителей “Роль игры в жизни ребёнка”

Задумывались ли вы, почему дети любят играть? Что даёт игра ребёнку? Помните, во что играли вы в своём детстве? Игра – это свободная деятельность детей, которая осознаётся как “ненастоящая”, но способная полностью захватить играющего, которая не диктуется какой- либо материальной пользой. Игра становится частью жизни не только детей, но и взрослых, дополняет и украшает жизнь. […]

Кружок “Шахматоведение”

  Шахматы–это не только популярная игра, но и действенное, эффективное средство интеллектуального развития детей. Поэтому так важно начинать учить детей с дошкольного возраста. В детском саду для детей подготовительных групп организован шахматный кружок. Цель работы кружка – познакомить детей с древней игрой «шахматы», в процессе обучения шахматам способствовать концентрации внимания,развивать логическое мышление, укреплять память, развивать […]