Группа “Полянка”

Учитель-дефектолог:
Осина Нина Алексеевна
Учитель-логопед:
Волоткович Инна Анатольевна
Педагог-психолог:
Ткачук Белла Витальевна
Воспитатели:
Дудкина Елена Викторовна,
Николаева Галина Петровна
Мл.воспитатель:
Миронова Юлия Викторовна

Режим дня: посмотреть
Расписание НОД: посмотреть
Наш фотоальбом: полистать

Новости группы “Полянка”

Фотоотчет праздника 8 марта “В гости к Лунтику”

  В нашей группе прошел утренник, посвящённый Международному женскому дню.  Для создания праздничного настроения мы украсили свою группу воздушными шарами, а приемную цветами и детскими работами. Красиво украшенный зал так же удивил и порадовал детей и родителей.        Дети нашей группы тоже не остались в стороне. Мы много беседовали и рассказывали про маму и бабушку. Читали стихотворения и рассказы: […]

Времена года

Коррекционно-развивающие занятия помогают детям с ОВЗ научиться взаимодействовать с взрослым, другими детьми с проблемами в развитии. Известно, что игровая деятельность остается ведущей в формировании личности ребенка, так как игра является самым естественным видом деятельности для дошкольника, игра помогает ребенку освоить социальный опыт, развить творческую активность, любознательность и самостоятельность. Мы создали новую дидактическую игру «Времена года», […]

Фотоотчет «День рождения — лучший праздник»

Поздравляем Зайцева Клима! День рождения – лучший праздник Знают все без исключения! На столе всегда в достатке И конфеток и печенья Ну а чтобы настроение Было радостным подольше, Ты на самый лучший праздник Пригласи друзей своих! День рождения – это праздник не только для именинников, но и для всех гостей. Именинник и гости наряжаются в именинные колпачки, […]

Конструирование в детском саду

Конструирование – важнейший вид деятельности детей дошкольного возраста, связанный с моделированием как реально существующих, так и придуманных детьми объектов. В процессе конструирования ребенок овладевает навыками моделирования пространства, знакомится с отношениями, существующими между находящимися в нем предметами, учится преобразовывать предметные отношения различными способами – надстраиванием, пристраиванием, комбинированием, конструированием по заданию взрослого, по собственному замыслу. Конструирование тесно связано […]

Наши зимние забавы!

Вот так весело и задорно прошли Зимние забавы в нашем саду. 17 и 18 января 2019 г. дети младших и  коррекционных групп отправились в “берлогу” с Умкой, где помогали ему искать потерянную игрушку Снеговичка. Умка был рад гостям и благодарен за помощь, угостил детей вкусным и полезным соком. А с детьми средних, старших и подготовительных […]

Здравствуйте, это Я!

Каждый ребенок с ОВЗ имеет возможность быть психологически готовым к обучению на своем уровне, соответственно своим личностным особенностям. А особенностью детей нашей группы являются нарушения интеллектуального развития и системы психологической деятельности (дети с РАС, синдром Дауна, синдром Вильямса, дети с умственной отсталостью). В целях обеспечения индивидуального подхода к каждому ребенку, педагогический процесс в группе организован […]

Фотоотчет. Новогодний утренник.

  С Новым годом, с Новым годом Становитесь хороводом, Пусть веселый хоровод Песней встретит НОВЫЙ ГОД!   Самый замечательный, красивый и сказочный праздник это Новый год! Спросите у любого малыша, и он обязательно подтвердит. И все потому, что в Новый год ждут Деда Мороза с подарками. Вот и наши ребята готовились к новогоднему утреннику: слушали песни, […]

Не болей-ка!

В четверг в нашей группе прошел спортивный праздник. Маша и Медведь – герои любимого мультфильма приготовили для всех участников интересные задания. Дети с большим удовольствием собирали фрукты и овощи, пролезали через тоннель, прыгали через кочки, играли с Машей и Медведем в подвижные игры и т.д. Каждый ребенок старался, настроение было приподнятое. По окончании праздника все […]

Консультация для родителей “Новый год у ворот”

Консультация для родителей “Новый год у ворот” Приближается Новый год-любимый праздник детворы, ведь ёлка — праздник сказки, веселых игр, сюрпризов, смешных приключений. Что бы именно таким он был для ребенка, радовал яркостью и необычностью, родителям нужно приложит усилия. Готовясь к Новому Году, родители должны привлечь детей: вместе решить, кого позвать из друзей, как украсить ёлку, […]

Рекомендации учителя-логопеда по выполнению домашнего задания.

«Зачем необходимо выполнять домашние рекомендации учителя- логопеда?». Результативность логопедической помощи ребенку зависит от степени заинтересованности и участия родителей в исправлении речи. Важная роль в сотрудничестве родителей и учителя- логопеда отводится выполнению домашних рекомендаций. 1. Что такое домашние рекомендации учителя-логопеда? Домашние рекомендации учителя-логопеда — это индивидуальная форма учебной деятельности дошкольника, которая осуществляется без непосредственного руководства и […]

Маленькие художники

“Маленькие художники” – так называется Дополнительная образовательная программа художественной направленности группы компенсирующей направленности для детей с нарушением интеллекта которую мы написали и начали реализовывать с начала учебного года. Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективным средством ее решения является изобразительная деятельность детей в детском саду. […]

Фотоотчет “День матери”

Есть в нашем мире слово вечное, Короткое, но самое сердечное. Оно прекрасное и доброе, Оно простое и удобное, Оно душевное, любимое, Ни с чем на свете не сравнимое: МАМА!

Наши любимые игры

В наше время игры и упражнения на снижение психоэмоционального и скелетно-мышечного напряжения непременно сопровождают процесс обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста. Игры проходят в совместной работе воспитателя и ребенка, в ходе которой ребенок повторяет слова и движения за взрослым, активизирует внимание,память, речь (вербальную и невербальную), развивает умение управлять своим движениями, реакциями и поведением. Это […]

Фотоотчет “Осенние фантазии”

Осень время сбора урожая, и глядя на причудливые формы корнеплодов и овощей, мы не можем удержаться от буйства фантазии и воображения. Вот и наши родители вместе с детьми сотворили необыкновенные поделки из даров осени. Осень не время для скуки! Осень пора для идей! Осень нам дарит подарки, Радуя взрослых, детей! Нам же дает вдохновение…  Мы с […]

ВЫСТАВКА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ОСЕННИЕ ФАНТАЗИИ»

Для поделок щедро осень Нам с деревьев шишки сбросит, Жёлуди, каштаны. – Соберу и стану Из кусочков пластилина, Камешков и шишек, И семян – делать павлинов, Петушков и мишек!   Наши руки – не для скуки! Всё умеют делать руки! Интересные дела Осень детям принесла.