Материалы рубрики ‘от психологов’

Как понять, готов ли ребенок к школе?

Как понять, готов ли ребенок к школе? Поступление в первый класс — событие важное и ответственное как для ребенка, так и для его родителей. И если малыш в силу возраста не всегда понимает всю серьезность происходящего, то взрослые знают, что это лишь начало длительного образовательного марафона. Чтобы ребенок в самом начале этого «забега» не оказался […]

Бранные слова.

Еще вчера ваш ребенок был милым, и у вас не было с ней никаких проблем. Сегодня же вы с ужасом заметили, что они вытерли рот рукавом, не поделились с младшим братом игрушками, а каждое предложение пытается «украсить» каким-нибудь ругательством хотите вы этого или нет, но рано или поздно ваш малыш обязательно услышит от кого-нибудь бранные […]

Учим ребенка проигрывать.

Дети сталкиваются с поражениями на разных этапах взросления. Однако обычно они не умеют проигрывать, поскольку взрослые настраивают их только на победу. В таком случае даже незначительная неудача для ребенка может превратиться в проблему. Что же делать с разочарованием, злостью, стыдом, которые появляются из-за нереализованных замыслов? Как воспитывать у ребенка умение работать над собственными неудачами, самосовершенствоваться […]

Как помочь ребенку приобрести уверенность.

Каждому человеку без исключения знакомо чувство неуверенности. Когда мы кажемся себе неумелыми и не складными. Кажется, что окружающие нас люди замечают наше внутреннее смятение и тревогу. Неуверенность человека, абсолютно нормальное явление, но для некоторых людей, оно становится постоянным и мешает им в жизни. А как же наши дети, которые растут и развиваются? Как Вы думаете, […]

Как учить ребенка с аутизмом играть?

Навыки игры часто считаются далеко не самыми приоритетными, и они регулярно оказываются в самом конце списка важных навыков, которым нужно учить ребенка с аутизмом. Очень часто наблюдается нехватка многих игровых навыков у детей с аутизмом:  например, ребенок засовывает в рот любую игрушку, которую  ему предлагают, либо ребенок использует игрушки не так, как задумано, либо ребенок […]

Как приучить малыша к порядку.

Малыши обожают подражать старшим, поэтому естественно их стремление помогать маме по хозяйству. Но многим родителям проще сделать все самим, чем проделывать двойную работу. Они не задумываются о последствиях. Ведь если все делать за малышей, то дети так и вырастут на всем готовеньком, а в подростковом возрасте ваш отпрыск вполне осознанно палец о палец не ударит […]

Как найти «сильное» поощрение для ребенка с аутизмом

Поощрения используются, чтобы помочь ученику следовать инструкциям, переходить к другой деятельности, выполнять задания, садиться за занятия и для поддержки самых разных видов поведения. Однако тут есть один важный нюанс – если что-то является поощрением для ребенка А, это совсем не обязательно является поощрением для ребенка Б. Это кажется очевидным, но в реальности терапевты и другие […]

Истерика в магазине. Что делать?

Дети жутко не любят ходить в супермаркеты. Тут вы можете возразить и сказать, что это не так?! На самом деле это так, когда вы идёте туда за продуктами, а не за новыми игрушками для вашего чада. Естественно уже спустя 5 минут монотонной ходьбы между полками с едой малышу становится жутко скучно, и он начинает капризничать. […]

Польза детских сказок для дошкольников.

Даже повзрослев, многие помнят сюжеты любимых сказок, которые читали им родители. Сказки нравятся всем без исключения детям. Однако, они являются не просто увлекательными историями, позволяющими приятно провести время. По мнению психологов, сказки еще и очень полезны для детей. Для чего нужно читать сказки Взрослые рассказывали сказки детям еще в древние времена, рассказывают или читают их […]

Почему дети не слышат родителей

  Часто родители сталкиваются с тем, что ребенку нужно несколько раз повторить, прежде, чем он выполнит просьбу. Если же этого не происходит, многие родители переходят на крик, а потом удивляются – почему ребенок такой непослушный. Родители не смотрят ребенку в глаза Дети (особенно маленькие) не могут концентрироваться на нескольких задачах одновременно, поэтому если их внимание чем-то занято, им сложно переключиться. Прежде, чем […]

График консультаций педагогов-психологов

График консультаций педагогов-психологов Пашкина Зинаида Михайловна вторник 8.00-9.00 четверг 17.00-19.00 Губкова Елена Евгеньевна вторник 17.00-19.00 четверг 8.00-9.00 Ткачук Белла Витальевна понедельник 8.00-9.00 вторник 8.00-9.00 четверг 17.00-19.00

«Детские страхи: причины и последствия».

Нелегко найти человека, который никогда бы не испытывал страха. Обеспокоенность, тревога, страх – такие же неотъемлемые эмоциональные проявления нашей психологической жизни, как и радость, восхищение, гнев, удивление, печаль. Эмоция страха возникает в ответ на действие угрожающего характера и подразумевает переживание какой-либо реальной или воображаемой опасности. Несмотря на общую негативную окраску, страх выполняет в психической жизни […]

“Почему дети разные”

Почему дети разные? Почему одни дети ведут себя спокойно, а другие неутешно плачут, как только закроется дверь за мамой или папой? Почему некоторые дети при поступлении в детский сад отказываются играть, не вступают в контакт с воспитателем, долго не могут освоиться в группе, а другие с первых дней чувствуют себя, «как рыба в воде»? Отрыв от дома и близких, […]

“Неидеальные родители”.

Говорят, что только счастливые родители могут вырастить счастливого ребенка. Значит, родители должны быть спокойные, веселые и бодрые. А что же делать, если Вы чувствуете бесконечную усталость, упадок сил, тревогу, словом, не чувствуете себя счастливым? Один из наиболее часто задаваемых вопросов психологу звучит так: «Мой ребенок меня раздражает. Как мне не нервничать?» А ведь у нервных родителей вырастают […]

Адаптация к садику. Как избежать ошибок.

А ваш малыш идет этой осенью в детский сад? Если так, вам наверняка хочется, чтобы ребенок как можно спокойнее принял перемены в своей жизни, ладил с воспитателями и другими детьми и каждое утро шел в садик с радостью и без капризов. Но нередко родители ведут себя не совсем правильно и невольно мешают малышу адаптироваться к детскому […]