Материалы рубрики ‘Добрые советы’

Как найти «сильное» поощрение для ребенка с аутизмом

Поощрения используются, чтобы помочь ученику следовать инструкциям, переходить к другой деятельности, выполнять задания, садиться за занятия и для поддержки самых разных видов поведения. Однако тут есть один важный нюанс – если что-то является поощрением для ребенка А, это совсем не обязательно является поощрением для ребенка Б. Это кажется очевидным, но в реальности терапевты и другие […]

Истерика в магазине. Что делать?

Дети жутко не любят ходить в супермаркеты. Тут вы можете возразить и сказать, что это не так?! На самом деле это так, когда вы идёте туда за продуктами, а не за новыми игрушками для вашего чада. Естественно уже спустя 5 минут монотонной ходьбы между полками с едой малышу становится жутко скучно, и он начинает капризничать. […]

Польза детских сказок для дошкольников.

Даже повзрослев, многие помнят сюжеты любимых сказок, которые читали им родители. Сказки нравятся всем без исключения детям. Однако, они являются не просто увлекательными историями, позволяющими приятно провести время. По мнению психологов, сказки еще и очень полезны для детей. Для чего нужно читать сказки Взрослые рассказывали сказки детям еще в древние времена, рассказывают или читают их […]

Почему дети не слышат родителей

  Часто родители сталкиваются с тем, что ребенку нужно несколько раз повторить, прежде, чем он выполнит просьбу. Если же этого не происходит, многие родители переходят на крик, а потом удивляются – почему ребенок такой непослушный. Родители не смотрят ребенку в глаза Дети (особенно маленькие) не могут концентрироваться на нескольких задачах одновременно, поэтому если их внимание чем-то занято, им сложно переключиться. Прежде, чем […]

Выполнение домашнего задания

«Опять домашнее задание…», «Столько дел нужно сделать, а тут какое-то домашнее задание…». И правда, зачем его делать? А вот зачем. Артикуляционная гимнастика Для чистого звукопроизношения нужны сильные, упругие и подвижные органы речи – язык, губы, мягкое нёбо. Все речевые органы состоят из мышц. Если можно тренировать мышцы рук, ног, спины, значит можно тренировать и мышцы […]

Как стать НЕБОЛЕЙКОЙ!!!)

В рамках декады инвалидов в Мадоу № 53  прошло спортивное развлечение “Как стать НЕБОЛЕЙКОЙ” . В гости к детям пришли всеми любимые Маша и Медведь ,чему очень обрадовались дети.Миша попросил детей помочь детей научить Машеньку правилам ЗОЖ. Дети научили Машу делать зарядку по утрам, правильно питаться , заниматься спортом и т.д. Мишка и Маша  поблагодарили […]

Памятка для родителей «Правила речевого дыхания»

Речевое дыхание отличается от обычного жизненного дыхания. Например, если вне речи мы дышим через нос, то во время речи вдох берётся через рот, если вне речи вдох и выдох по продолжительности одинаковы, то в речи вдох и выдох неравномерны: вдох короткий, но не резкий, а выдох длительный (в 6 – 8 раз длиннее вдоха). На […]

Спортивные Надежды!!!

28 ноября прошли городские соревнования “Спортивные надежды” в которых приняли участие 50 детских садов города Томска. В программу  вошли следующие нормативы: Прыжок в длину с места. Челночный бег 3 х 6 метров. Бросок набивного мяча из-за головы двумя руками (исходное положение стоя). Поднимание туловища из положения «лёжа на спине» за 20 сек. Наклон вперед из […]

График консультаций учителей-логопедов

График консультаций учителей-логопедов Маслакова Елена Валерьевна Понедельник 8.00-9.00 Кабинет логопеда, корпус № 2 рядом с группой «Смешарики» Полосина Елена Зинуровна Понедельник, вторник, четверг, пятница 8.00-9.00 Кабинет логопеда, корпус №1 Некрасова Ирина Александровна Четверг, пятница 17.00-18.00 Кабинет логопеда, корпус № 2 рядом с группой «Землянички» Родионова Анна Викторовна Понедельник 17.00-18.00 Кабинет логопеда, корпус № 2 рядом […]

График консультаций педагогов-психологов

График консультаций педагогов-психологов Пашкина Зинаида Михайловна вторник 8.00-9.00 четверг 17.00-19.00 Губкова Елена Евгеньевна вторник 17.00-19.00 четверг 8.00-9.00 Ткачук Белла Витальевна понедельник 8.00-9.00 вторник 8.00-9.00 четверг 17.00-19.00

Снег, снег, снежок…

Не секрет, что для физического развития, укрепления организма детям необходимо как можно больше времени проводить на свежем воздухе. И зима – не исключение из этого правила! А чтобы холод принес пользу и не помешал малышам получить удовольствие от прогулки, они должны быть заняты интересным делом. Необходимо лишь следить за тем, чтобы более интенсивные движения сменялись […]

Фонематический слух – основа правильной речи.

Фонематический слух у ребенка начинает формироваться очень рано. На второй неделе жизни ребенок, услышав звук человеческого голоса, перестает сосать грудь матери, прекращает плакать, когда с ним начинают говорить. К концу первого месяца жизни младенца можно успокоить колыбельной песней. К концу третьего месяца жизни он поворачивает голову в сторону говорящего и следит за ним глазами. В […]

Пиратская вечеринка!!!

13-14 ноября в МАДОУ 53 (корпус 3) прошли спортивные праздники с детьми и родителями “В поисках пиратских сокровищ ” приуроченные к неделе добра!!! 

Консультация “Взаимосвязь логопеда с родителями”

  Взаимосвязь логопеда с родителями. Своевременное формирование правильного произношения имеет важное значение для общей культуры речи и, следовательно, для нормального речевого общения, для успешного овладения грамотой, а при поступлении в школу – для усвоения школьной программы. Исправить речь у ребенка можно только объединенными усилиями. Не надейтесь и не полагайтесь только на логопеда и тем более на […]

Наши первые занятия!!!

Это очень просто, дети, Все нарисовать на свете. Нам понадобится с вами Карандаш и лист бумаги. Ну и глазки, безусловно. Ведь они, дружок, помогут Увидать любой предмет, Форму рассмотреть и цвет, Круглый он или квадратный, Весь шершавый или гладкий, Он кривой или прямой, Маленький или большой. Мы с тобою целый мир На бумаге создадим: Птиц […]